45 деца са записани в училище през учебната година в област Русе по механизма за обхващане на отпаднали от образователната система.

Наблюдава се тенденция към намаляване на броя на незаписаните деца, който е спаднал от 121 през 2018 на 53 през тази година. Оказва се, че по-голямата част от учениците, които фигурират в системата на механизма за обхват са в чужбина – близо 1700 от 2060 деца.

Предприети са мерки за налагане на наказания за установени нарушения на задълженията на родителите, настойниците или лицата, които полагат грижи за детето.

Междувременно стана ясно, че започва подготовка за работа на екипите по механизма за обхват през новата учебна година. Очаква се до 31 юли със заповед на началника на Регионалното управление на образованието да бъдат сформирани екипите за обхват на отпаднали от системата ученици.

Повече от 1400 деца са приети в осми клас в училищата и гимназиите в област Русе след първото класиране.

Незаети остават около 100 места от обявените, като се очаква те да бъдат запълнени на следващите два етапа от държавния прием. Тези данни съобщи за телевизия КИС 13 началникът на Регионалното управление на образованието Росица Георгиева.

Пет училища в Русенско пък са с по една паралелка по-малко още преди първия етап на класиране. Причината е, че не е имало достатъчно канидат-гимназисти, които да искат да продължат образованието си там.

В момента тече записването на учениците на първо класиране, след което ще бъде обявено второта класиране. Оказва се че около 90 деца не са приети никъде, но пък от Регионалното управление на образованието уверяват, че все още има достатъчно свободни места.

Редица профилирани училища и професионални гимназии са запълнили паралелките си още на първи етап, съобщиха още от РУО.

Припомняме, че в началото заявките от училищата в областта бяха за 88 паралелки. Те бяха намалени на 66, поради недостатъчния брой на децата, които завършват седми клас.

Страница 1 от 6
Kiss13.net използва бисквитки (cookies), за да подобри работата си. Посещавайки този сайт Вие се съгласявате с използването им.
НАУЧИ ПОВЕЧЕ СЪГЛАСЕН СЪМ НЕ СЪМ СЪГЛАСЕН