4000 проверки са извършили екипите за издирване на деца отпаднали от образователната система в Разградска област.

В доклад на Регионалното управление на образованието се посочва, че екипи за обхват са сформирани във всички населени места.

От отпадналите преди 2017 от училище в момента записаните деца са 98, а от отпадналите през тази година в училище или в детската градина са се върнали 9 деца. За 2333 деца е установено, че са в чужбина, 1147 са навършили 16 години и не подлежат на задължително обучение, 229 са с неизвестен адрес, а за 64 деца причините да не ходят на училище са свързани с незаинтересованост от страна на родителите или липса на финансови средства.

Част от протоколите от посещенията още не са обработени.

Екипите са набелязали мерки и по отношение на 158 деца за установяване на местоживеенето им и за осигуряване на педагогическа, психологическа и правна помощ на родителите или консултиране по отношение на социално подпомагане или кариерно развитие. В 3 от случаите са издадени наказателни постановления, но все още санкции от местните управи не са наложени.

Обобщената информация от доклада ще бъде предоставена на координаторите на екипите по общини и с тяхно участие ще продължат последващите проверки.

Назначиха новия началник на Регионалното управление на образованието в Разград.

Ангел Петков получи официално заповедта си, издадена след провеждане на конкурс от Министерството на образованието и науката. Досегашният началник Атанас Дончев остава на работа в държавната институция като експерт.

Ангел Петков има 31 години стаж в системата на образованието. Той е завършил "Педагогика на трудово-политехническата подготовка" в Благоевград. Работил е 7 години като учител по трудово обучение в Лозница, а от 1993 до края на миналата седмица бе директор на Междуучилищния център по трудово-политехническо обучение в Разград.

Основната цел в работата на новия началник на посветното ведомство е изтигане на образованието в Разградска област на по-високо ниво. 

Ще избират нов началник на Регионалното управление на образованието в Разград.

Срокът за подаване на документи от претендентите за поста бе 11 септември, и след изтичането му обявеният конкурс за длъжността навлезе в нова фаза. Допуснати до участие са двама кандидати - Албена Добрева и Ангел Петков. 

Конкурсът ще се състои от тест и интервю. Едно от изискванията е претендентите за поста да имат не по-малко от 5 години професионален опит, добит в областта на дейности, свързани с организацията, контрола и управлението в системата на предучилищното и училищното образование, опит в административни структури, пряко свързани с провеждането на държавната политика, както и опит в обучението на деца и ученици.

Един от основните проблеми на образованието в Разградска област, с който ще се сблъска новият началник са ниските резултати при национални външни оценявания. 

Конкурсът за началник на РУО в Разград ще се проведе на 28 септември в Министерството на образованието.

В област Разград вече са готови екипите, които ще издирват и връщат в училище отпаднали ученици.

Специализираните екипи са 39, в тях са включени 400 души от пет институции, а координатор е заместник-областният управител Евгени Драганов.

Ръководството на екипите ще се осъществява от експерти на Регионалното управление на образованието. В тях ще има и представители на съответните общини от областта, на чиято територия действат. Включени са също представители на социалното подпомагане, на МВР и на средищните училища. Екипите в Разград ще бъдат три.

Общините вече разполагат със списъците, в които е посочено кои деца са записани в системата на Гражданска регистрация и административно облсужване, а ги няма в списъците на образователното министерство. Целта е тези деца да бъдат открити. Ще се прилага индивидуален подход към семейството на всяко от децата.

Санкциите за семействата, чиито деца не посещават училище ще са според закона - глоби и лишаване от социални права. На семейства, при които семейно-битовите условия пречат за изпращането на децата на училище, ще бъде оказвана помощ.

В Разградска област се създава механизъм за съвместна работа на институциите за обхващане и задържане в образователната система на деца и ученици в задължителната предучилищна и училищна възраст.

Според решението на Министерския съвет, екипи за съвместна работа между институциите трябва да има на територията на населените места, в които има училища. В екипите задължително участват представители на пет институции - Регионално управление на образованието, общините, МВР, РД Социално подпомагане и училището в съответното населено място.

Проблем за обхващането на учениците е това, че масово граждани не се регистрират по постоянен адрес и децата им не могат да бъдат открити по този показател. Много семейства заминават за чужбина и са трудно откриваеми.

Това може да се промени, ако кметовете на населените места активират гражданската регистрация, за да няма подобни разминавания. Нужно е също така в Бюрата по труда да се интересуват къде са децата на регистрираните при тях безработни.

По предварителни данни от Регионалното управление на образованието отпадналите от училище деца в региона са около 300, като повече от половината от тях са в чужбина с родителите си.

С решаването на проблема в Разградска област се ангажират и неправителствени организации.