4000 проверки са извършили екипите за издирване на деца отпаднали от образователната система в Разградска област.

В доклад на Регионалното управление на образованието се посочва, че екипи за обхват са сформирани във всички населени места.

От отпадналите преди 2017 от училище в момента записаните деца са 98, а от отпадналите през тази година в училище или в детската градина са се върнали 9 деца. За 2333 деца е установено, че са в чужбина, 1147 са навършили 16 години и не подлежат на задължително обучение, 229 са с неизвестен адрес, а за 64 деца причините да не ходят на училище са свързани с незаинтересованост от страна на родителите или липса на финансови средства.

Част от протоколите от посещенията още не са обработени.

Екипите са набелязали мерки и по отношение на 158 деца за установяване на местоживеенето им и за осигуряване на педагогическа, психологическа и правна помощ на родителите или консултиране по отношение на социално подпомагане или кариерно развитие. В 3 от случаите са издадени наказателни постановления, но все още санкции от местните управи не са наложени.

Обобщената информация от доклада ще бъде предоставена на координаторите на екипите по общини и с тяхно участие ще продължат последващите проверки.

В Разград приключи ученическият фотоконкурс "Усмивката променя света".

Той бе организиран от Местната комисия за борба срещу противообществените прояви на малолетните и непълнолетните, с подкрепата на Oбщина Разград. Приветствие към участниците в конкурса отправиха кметът д-р Валентин Василев и председателят на Общинския съвет Надежда Радославова.

Учениците получиха и съвети от професионален фотограф как да се подготвят за следващи издания на конкурса.

Най-добрите фотографии бяха отличени с грамоти и парични награди. Те бяха показани в изложба, подредена в чест на Международния ден на толерантността.

Започва шестия Национален ученически журналистически конкурс на името на Григор Попов в Разград.

Той е обявен от Центъра за ученическо, техническо и научно творчество в града. Конкурсът се провежда с подкрепата на Министерството на образованието и науката, Националния дворец на децата, Регионалното управление на образованието и Община Разград.

Целта е учениците да овладеят творческата, изследователската и краеведската дейност, създаването на добри новини и да придобият социална и гражданска отговорност.

Основна тема на конкурса е "Светът под лупа". Той ще се състои в три раздела. Единият е за публицистични материали за вестник - интервю, статия и репортаж. Вторият раздел е за ученически вестници - хартиени и електронни, а третият -  за радиожурналистика.

Припомняме, че в предходното издание на конкурса участваха 750 ученици, като индивидуалните материали бяха 153, а колективните - 41.

Във всички училища в Разградска област началото на учебната година бе отбелязано  тържествено.

В основно училище "Никола Икономов" пред всички присъстващи, знаменните групи развяха националния флаг и знамето на училището. След химна на България, ученици изнесоха рецитал. От настоятелство и ръководството на училището пък отправиха приветствия.

462-ма са първокласниците в община Разград.

В област Разград вече са готови екипите, които ще издирват и връщат в училище отпаднали ученици.

Специализираните екипи са 39, в тях са включени 400 души от пет институции, а координатор е заместник-областният управител Евгени Драганов.

Ръководството на екипите ще се осъществява от експерти на Регионалното управление на образованието. В тях ще има и представители на съответните общини от областта, на чиято територия действат. Включени са също представители на социалното подпомагане, на МВР и на средищните училища. Екипите в Разград ще бъдат три.

Общините вече разполагат със списъците, в които е посочено кои деца са записани в системата на Гражданска регистрация и административно облсужване, а ги няма в списъците на образователното министерство. Целта е тези деца да бъдат открити. Ще се прилага индивидуален подход към семейството на всяко от децата.

Санкциите за семействата, чиито деца не посещават училище ще са според закона - глоби и лишаване от социални права. На семейства, при които семейно-битовите условия пречат за изпращането на децата на училище, ще бъде оказвана помощ.